علم را با نوشتن جاودان كنيد
در محدوده اين سخن مىتوان گفت كه اصول و تكاليفى در ميان است كه يكطالبِ شناخت بايد آنها را جدّى بگيرد تا فايدهاى پرتو فشانتر و برتر براى او رخنمايد: 1 - پس از آن كه او كوشيد به افق شناخت نايل آيد، يك اصل اين است كه تمامجزئياتى را كه در شناخت بدان دست يافته ثبت كند، شايد كه فردا در طول مسيروتلاش خويش از آنها بهره بَرد و چه بسا تنها يك ورق علم كه آدمى آن را پس اززندگى به يادگار نهد، به روز رستخيز ديوارى بلندى ميان او و آتش دوزخ باشد. 2 - نبايد يكى از ما چنين بپندارد كه عرصه كار او با تحصيل علم و پرداختن بهمعرفت، نا همسو و ناهمساز است، زيرا علم در انحصار هيچ كس نيست و نبايد آنرا نژادى و يا طبقاتى دانست. پيامبر عظيم الشأن اسلامصلى الله عليه وآله مىفرمايد: "طلبدانش، فريضهاى است بر هر زن و مرد مسلمان."(3) 3 - اصل ديگرى نيز در كار است كه در پيگيرى پژوهش و دستيابى به پاسخهاىفراگير هر پرسشى نمايانده مىشود كه ذهن انسانها را از حركت باز مىدارد. اين پاسخ ممكن است با خواندن كتابى ديگر، يا حاضر شدن در محفل درسىويا گفتگو با استادى آگاه، حاصل آيد: )... فَسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لَا تَعْلَمُونَ(4)). "... اگر نمى دانيد از اهل ذكر بپرسيد."
|
|