خلاصة الصفحة: عناوين جميع الاقسام الحضارة *الانبعاث الحضاري يأتي نتيجة تجليات روحية تبدأ بالثقة في الذات والشعور العميق بمحورية الارادة الذاتية في تقرير نوعية الحياة، ثم استثمار هذين العنصرين في تحدي الظروف المحيطة (المعيقة والمقيدة) والتفاعل مع الظروف المشجعة بهدف الانفكاك من... | مزيد من التفاصيل الثقافة *"حين نقول ثقافة، فاننا نعني تقريباً كل شيء يتصل بالفكر، إبتداءاً من اصول الاخلاق والتربية، ومروراً بالتوجيه الجماهيري والاعلام، وانتهاءاً بالقوانين المرعية والاحكام المتبعة". (التشريع الاسلامي / ج5 / ص6) *وفي مواجهة الغزو الثقافي قال:... | مزيد من التفاصيل التربية *التربية الفاضلة هي التي تصنع جيلاً يستطيع أن يتحدى المشاكل والصعوبات حتى يبني حضارة مجيدة سامية. (ص109 المرأة بين مهام الحياة ومسؤوليات الرسالة) *إن الآباء والأمهات مدعوون الى التفكير والعمل على تربية جيل سليم الأخلاق. وتربية الجيل لا... | مزيد من التفاصيل الأسرة *" الأسرة هي اللبنة الأولى والركيزة الأساسية في هيكل البناء الاجتماعي الذي يشمخ رصيناً ومتيناً إذا ما كانت النواة أو الخلية الأسرية تشدها أواصر المحبة وتقوّم بناءها اسس التعاون والإخلاص والتنسيق والروح النشطة المثابرة". (ص7 المرأة بين... | مزيد من التفاصيل المرأة *" النظرة الى المرأة لدى الجاهليتين الأولى والحديثة، انما هي نظرة واحدة، وهي التشاؤم والاستصغار، ولكنهما تختلفان في طريقة التعامل معهما". (ص11 المرأة بين مهام الحياة ومسؤوليات الرسالة) *" في نظري إن المرأة هي عمود خيمة الأسرة، وهي... | مزيد من التفاصيل التاريخ *" ان اكثر المؤرخين عبر تاريخنا لم يسجلوا ملاحم أبطال الحرية في تاريخنا، خوفاً من الطغاة او خنوعاً للثقافة التبريرية التي سادت الطبقة المفكرة. ومعرفة هذا الجانب من التاريخ تجعلنا أشد صلابة، وأقوم تفكيراً في صراعنا اليوم من أجل ذات... | مزيد من التفاصيل الحركة الاسلامية *إن ما يميز الحركة الرسالية ان الفرد فيها يتشبه بالنبيين والأئمة والصديقين، فتصاغ شخصيته من جديد، فاذا مشى حكت لك مشيته مشية رسول الله صلى الله عليه وآله والامام علي عليه السلام، وإذا تكلم فان كلماته ومعاني حديثه تحكي لك عن كلمات... | مزيد من التفاصيل الحوزات العلمية * ان اهتمام علماء الحوزات بالقضايا الراهنة ومستجدات العصر وبالذات في البعد الثقافي كفيل بتدفق فيض من العطاء، ولكن ذلك بحاجة الى تطوير بنيوي للمناهج الدراسية ابتداءاً من أول فصل دراسي وحتى الفصول المتقدمة. (التشريع الإسلامي / ج6 /... | مزيد من التفاصيل التخلف *"هناك سبب رئيسي لتخلفنا، وهو نظراتنا الى الحياة، تلك النظرات السلبية والمتخلفة والجامدة". (التاريخ الإسلامي / ص13) *اننا إذا وجدنا حالة التخلف والتقهقر والبؤس والحرمان في بلادنا، فان ذلك ليس إلا بسبب ما كسبت أيدينا. (ص184 آفاق الحركة... | مزيد من التفاصيل الديكتاتورية *الديكتاتورية لا تبدأ من الديكتاتور، وانما من المجتمع الذي يسمح لنفسه بأن لا يريد، بأن لا يختار، بأن يكون عبد غيره وقد خلقه الله حراً، ولا يمارس أفضل وأحسن وأعلى وأهم نعمة أنعمها الله عليه وهي نعمة الإرادة ونعمة الحرية. (ص132 / العمل... | مزيد من التفاصيل الصفحة: عناوين جميع الاقسام